Прежде чем наказывать, задумайтесь, почему ребенок это сделал. Нет ли вашей вины в таком поведении малыша? Могли ли вы избежать этой ситуации и как? Источник: Instagram@marija_shibanova Чай разлил, обои изрисовал, кошку запугал — такое часто случается, если вы счастливый родитель ребенка-дошкольника. ...
Прежде чем наказывать, задумайтесь, почему ребенок это сделал. Нет ли вашей вины в таком поведении малыша? Могли ли вы избежать этой ситуации и как? Источник: Instagram@marija_shibanova Чай разлил, обои изрисовал, кошку запугал — такое часто случается, если вы счастливый родитель ребенка-дошкольника. ...
Прежде чем наказывать, задумайтесь, почему ребенок это сделал. Нет ли вашей вины в таком поведении малыша? Могли ли вы избежать этой ситуации и как?
Чай разлил, обои изрисовал, кошку запугал — такое часто случается, если вы счастливый родитель ребенка-дошкольника. Как реагировать на такое поведение? С одной стороны, нельзя не наказать! С другой, как это сделать правильно?
ПОЧЕМУ РЕБЕНКА НУЖНО НАКАЗЫВАТЬ? На Интернет-форумах молодых мам не проходит дня, чтобы кто-нибудь из участниц не написал: «А я никогда не наказываю своих детей». И дальше что-нибудь модное про уважение к личности. В реальности уважение к личности проявляется помимо прочих качелей, каруселей еще и в наказании этой личности, если она набедокурила. Потому что вообще без наказаний личности расти тяжело, страшно и тоскливо. Психика дошкольника незрелая. И он, несмотря на то, что может назвать себя по имени-отчеству, не умеет расти без взрослых.
Ему нужны любовь, понимание и… наказания. Мы объясняем малышу, что здороваться — хорошо, а перебивать старших плохо. Что маме будет приятно услышать: «Я тебя люблю!» и очень больно — «Уходи, ты плохая!» Но одного лишь спокойного объяснения малышу недостаточно. Ему нужно проверить этот мир на прочность. Мама говорила, что рисовать на обоях нельзя. А хочется. И мамы нет рядом. Ну-ка… Ой! Мама увидела, заругала, забрала карандаш. Мир предсказуем. И мама говорила, что на обоях нельзя. Ну хорошо, буду знать.
Конечно, в такую логическую цепочку мысли детей не выстраиваются. Но суть именно такова: ребенку нужны наказания как некий «заборчик», внутри которого он растет — как маленькое, но набирающее силы деревце. Вырастет немного, будет справляться сам. А вот если с самого рождения никаких рамок не было, «деревце» мотает из стороны в сторону, и расти ему тяжелее. Наказывать ребенка надо. Но не часто и не за любые прегрешения. Вопрос только один: как? Вы найдете на него ответ после того, как поймете, почему малыш шалит. 5 фраз, которые нельзя говорить детям и чем их заменить
КОГДА РЕБЕНКУ НЕДОСТАЕТ ВНИМАНИЯ Срочная работа не давала никаких шансов на тихий домашний вечер. Марина искренне хотела поиграть с сыном, но отчет, который должен был появиться к утру, перетягивал все одеяло маминого внимания на себя. Сначала она выдала четырехлетнему Кириллу краски и карандаши. Потом — машинки. Через полчаса сын начал скандалить. — Кирилл, прекрати! Кирилл! Ну перестань! — прикрикивала Марина, не отрываясь от отчета. Глухой удар — и угол монитора зацвел пикселями: прилетевшая в него машинка не оставила монитору шансов.
Наказание было жестким. Марина еще никогда так не кричала на сына, его попа не избежала контакта с материнской ладонью. Причина — мамина занятость. Как можно было бы этого избежать? Четко проговорить: «Сегодня мне нужно поработать. Я должна заработать нам деньги, чтобы мы смогли купить билеты в цирк. Давай я поработаю полчаса, потом поиграю с тобой 10 минут, а потом еще поработаю». × Как наказать? Не кричать не получится — очень уж ситуация обидная. Но будет вполне уместно сказать после крика: «Извини, что кричала, я просто очень расстроилась». И сообщить, что цирк теперь откладывается до лучших времен.
КОГДА У РЕБЕНКА ЧТО-ТО НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ Лиза была «неуклюжкой». Это папа ее так называл. Все дети уже начали ходить, а Лиза нет. Все уже побежали, а Лиза нет. Все научились скакать через скакалку, а Лиза… Лиза искренне пыталась, но синхронизировать движения ног и рук не удавалось. Она прыгала, обижалась, снова прыгала — без толку. А девочки со своими скакалками прямо летали. Лиза сжала губы, взяла свою скакалку за ручки — и со всей силы стегнула ею по ногам Милы, самой лучшей скакальщицы.
На Милиных ногах вздулись кровоподтеки. Папа закричал Милиным родителям, что Лиза случайно. А дома отругал ее так, что Лиза даже во сне всхлипывала и шептала: «Папа, не ругай, папа, не ругай». Причина В Лизе бушевал целый вулкан эмоций: ей было обидно, что у нее не получается, завидно, тоскливо, что ее никто не утешил… Она не выдержала и выплеснула свой фонтан на самый сильный источник раздражения — подругу Милу. Как можно было бы этого избежать? Найти в ребенке его сильные качества и развивать их, чаще хвалить малыша. Как наказать? Не врать, придумывая мнимые оправдания.
Лиза стегнула Милу не случайно. Разозлиться — логично! Девочка должна понять: если тебе плохо и ты из-за этого обидишь другого, станет только хуже. Отругать, а потом обнять и сказать: «Я понимаю, как тебе обидно. Но ты научишься прыгать!»
КОГДА ПОЛУЧИЛОСЬ НЕЧАЯННО — Сашка, не крутись! — мама прикрикнула, на секунду оторвавшись от плиты. Сашка, сидя за столом, маминому призыву не внял. Ему было слишком весело — а потому Сашка размахивал руками, дрыгал ногами и… ой, чашка с компотом упала и разбилась. — Ну Сашка! — обиделась его мама. — Ну что за наказание! Она долго причитала над своей горькой судьбой, но потом взяла в руки тряпку и принялась вытирать стол.
Причина От невнимательности. Саша не собирался опрокидывать чашку. Он вообще не планировал хулиганить. Как можно было бы этого избежать? Наверное никак. Все мы иногда роняем чашки. Но и не отстраняйте малыша от исправления ошибки. Как наказать? Не стоит ругать ребенка за то, что он сделал нечаянно. Не нужно наказывать. Искренне огорчиться. И посмотреть на сына: «Давай вместе вытирать! Эх, придется поработать. В следующий раз будешь внимательнее».